Con la movilización de estudiantes y docentes, que ofrecieron clases públicas en las puertas de la Legislatura porteña, se realizó en la comisión de educación la tercera jornada de debate sobre el proyecto de Universidad docente que promueve el ejecutivo de la ciudad.

Este martes fue el turno para que expongan rectores de los 29 profesorados que tiene la ciudad quienes, en su totalidad, se oponen al proyecto entendiendo que el mismo representa la desaparición de los profesorados donde hoy se forman los docentes. Llama la atención que en ninguna de las jornadas haya asistido algún funcionario del área educativa para exponer fundamentos que justifiquen el proyecto. Es justamente lo que han reclamado en este último plenario docentes como Débora Kozak, rectora de la escuela número 1, quien destacó que es imprescindible la presencia de funcionarios. “No puede haber debate sino viene la parte interesada en sacar este proyecto” comentó al finalizar la reunión ante el cronista de CP. “No estamos en contra de una Universidad. Lo que sucede es que una Universidad debe crearse tomando como base un diagnóstico, de necesidades y problemas que tiene que atender. La formación de docentes en la ciudad no es un problema, es más es la formación docente emblemática del país por su calidad. Venir a destruirla estas 29 instituciones no tiene razón ni sentido sobre todo cuando se trata de una inversiones de dinero que se puede utilizar en un montón de cosas más necesarias para el ciudadano porteño”.