La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (foto) aprobó una normativa institucional para regular la plataforma de Inteligencia Artificial (IA) que ya se está implementando en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. La Inteligencia Artificial ya forma parte de la vida académica y profesional de los estudiantes, por lo que el desafío es enseñar a aplicarla de manera crítica, ética y responsable.

Para ello, se incorporó el desarrollo de un agente de Inteligencia Artificial propio dentro de la plataforma institucional de la Facultad de Ciencias Económicas «Mi Econ». A diferencia de las herramientas abiertas, este sistema funciona en un entorno cerrado y seguro, utiliza exclusivamente materiales académicos seleccionados por las cátedras y permite garantizar la privacidad de los datos, la trazabilidad de las interacciones y la igualdad de acceso para todos los estudiantes.

En esa misma plataforma desde donde ingresan al aula virtual, los alumnos también tienen acceso al chat de IA desarrollado por la Facultad, donde cada cátedra sube su propia bibliografía. Es decir, que «los estudiantes consultan la bibliografía que usan los profesores en sus materias. De esa forma, los docentes se aseguran de que sus alumnos están utilizando el material de cátedra que está en el programa», explicó Natalia Guidolin, secretaria académica de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA.

Actualmente, la herramienta es utilizada por 2.000 alumnos en 40 materias y 184 cursos, que involucran a 44 cátedras. Es la primera facultad de la UBA en implementar una plataforma interna de IA y en darle un marco normativo propio para su regulación.